KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM MENYELESAIKAN SOAL HIGH ORDER THINKING SKILLS (HOTS) PADA MATERI BILANGAN

Ekawati, Yuni (2020) KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS DALAM MENYELESAIKAN SOAL HIGH ORDER THINKING SKILLS (HOTS) PADA MATERI BILANGAN. REPOSITORY STKIP PGRI SIDOARJO. ISSN - (Unpublished)

Text 1684202061 - Artikel.pdf Download (362kB)

Abstract

Berpikir kritis merupakan kegiatan yang memerlukan pemikiran secara detail untuk menyelesaikan masalah dan membuat keputusan dengan tujuan sebagai kompetensi aktivitas sehari-hari dan masa yang akan datang. Pembelajaran yang sesuai berpikir kritis adalah pembelajaran matematika yang berlevel High Order Thinking Skills (HOTS) yaitu proses berpikir tinggi dalam menyelesaikan masalah matematika yang mencakup proses menganalisa (C4), dan mengevaluasi (C5). Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui kemampuan berpikir kritis siswa dalam menyelesaikan soal High Order Thinking Skills (HOTS). Metode yang digunakan adalah deskriptif kualitatif menggunakan deskripsi untuk memecahkan masalah berdasarkan data-data pada saat penelitian dengan populasi siwa kelas X SMA N 1 Kasiman tahun ajaran 2019/2020, dan sampel 3 siswa yang diambil dari jurusan IPA. Dari hasil penelitian siswa 1 dapat terpenuhi indikator berpikir kritis (Focus, Reason, inference, Situation, Clarity, dan Overview), sedangkan siswa 2 memenuhi indikator berpikir kritis (Focus, Reason, dan inference,) sedangkan siswa 3 memenuhi indikator berpikir kritis (Focus dan Reason)

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Kata kunci: Berpikir Kritis, HOTS
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Pendidikan Matematika
Depositing User:	Intan Lailatur Rahmani
Date Deposited:	30 Nov 2021 03:52
Last Modified:	30 Nov 2021 03:52
URI:	http://repository.universitaspgridelta.ac.id/id/eprint/1311

Actions (login required)

View Item