PENGEMBANGAN MEDIA KARTU BUDAYA 3D UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS V SD

Laily, Rif’ atul and Nurhayati, Eni and Dewi, Anggra Lita Sandra (2024) PENGEMBANGAN MEDIA KARTU BUDAYA 3D UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PENDIDIKAN PANCASILA KELAS V SD. Jurnal Edukasi, 10 (2). ISSN 2443-0455

Text 2086206052-Artikel.pdf Download (443kB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan media pembelajaran Kartu Budaya 3D, untuk meningkatkan hasil belajar siswa kelas V pendidikan pancasila di SD. Pada materi Keberagaman budaya Indonesia dalam bingkai Bhineka Tunggal Ika. Mengenalkan keberagaman budaya di Indonesia merupakan Upaya mendidik generasi bangsa menjadi multidimensional. Jenis penelitian pengembangan (R&D) ini menggunakan model ADDIE, yang terdiri dari lima tahapan yakni: analisis, desain, pengembangan, implementasi, dan evaluasi. Pengumpulan data yang digunakan dalam penelitian ini meliputi validasi ahli media dan ahli materi, modul ajar, pretest dan posttest. Hasil dari penelitian ini menunjukan kelayakan media sebesar 90% dengan katogori layak digunakan tanpa revisi. Sedangkan Ketuntasan belajar peserta didik sebesar 86,66%, yang artinya media kartu budaya 3D efektif digunakan untuk proses belajar mengajar. Peningkatan hasil belajar juga dihitung mengunakan N-gain yang menghasilkan nilai 0,7308 dengan penafsiran kategori Tinggi. Hal ini menunjukan terjadinya peningkatan hasil belajar dengan menggunakan media Kartu Budaya 3D.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Media Pembelajaran, Kartu budaya 3D, Hasil Belajar
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Umi Nur Hastuti
Date Deposited:	19 Nov 2024 08:04
Last Modified:	19 Nov 2024 08:04
URI:	http://repository.universitaspgridelta.ac.id/id/eprint/2033

Actions (login required)

View Item