ANALISIS KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL AKM KONTEKS SAINTIFIK

Santoso, Lintang Prahara Septi ANALISIS KESULITAN PESERTA DIDIK DALAM MENYELESAIKAN SOAL AKM KONTEKS SAINTIFIK. REPOSITORY UNIVERSITAS PGRI DELTA. ISSN - (Unpublished)

Text 2084202035-Artikel.pdf Download (1MB)

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk menganalisis kesulitan yang dialami peserta didik dalam menyelesaikan soal AKM konteks saintifik berdasarkan Metode Newman di kelas IX-1 MTs Nurul Huda Sedati. Penelitian ini menggunakan pendekatan deskriptif kualitatif, dengan pengumpulan data melalui tes dan wawancara. Penelitian ini melibatkan 22 peserta didik kelas IX-1, sedangkan subjek untuk wawancara peneliti melibatkan 2 orang dari 22 peserta didik yang mengikuti tes tersebut. Hasil penelitian menunjukkan bahwa peserta didik mengalami beberapa jenis kesulitan, yaitu: (1) kesulitan memahami soal, (2) kesulitan dalam mentransformasi soal ke dalam bentuk matematis, (3) kesulitan dalam proses perhitungan, dan (4) kesulitan dalam menuliskan kesimpulan. Faktor-faktor penyebab kesulitan tersebut meliputi rendahnya minat belajar, dan kemampuan perhitungan yang kurang.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	AKM, Kesulitan, Metode Newman, Saintifik
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools
Divisions:	Pendidikan Matematika
Depositing User:	Umi Nur Hastuti
Date Deposited:	27 Feb 2025 04:33
Last Modified:	27 Feb 2025 04:33
URI:	https://repository.universitaspgridelta.ac.id/id/eprint/2224

Actions (login required)

View Item