Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas IV SD

Arinastia, Savira Izza and Rahmawati, Ery and Wibowo, Satrio (2025) Pengaruh Model Project Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Kelas IV SD. JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan, 9 (3). ISSN 2597-4440

Text 2186206030 - Artikel.pdf Download (4MB)

Abstract

Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh Model Project Based Learning terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa kelas IV SD. Hal ini dikarenakan guru lebih menekankan siswa pada kemampuan hafalan dan siswa hanya belajar bersumber dari buku dengan media yang kurang menimbulkan partisipasi aktif siswa. Sehingga pada pembelajaran IPAS banyak siswa yang pasif karena pembelajaran terkesan monoton. Metode penelitian ini menggunakan eksperimen kuantitatif dengan two group pretest-posttest design. Sampel eksperimen penelitian ini terdiri dari 27 siswa kelas IV SDN Sidokerto. Hasil dari penelitian ini terlihat dari nilai rata – rata kelas eksperimen dengan nilai pretest 71,30 dan posttest 85,89 sedangkan nilai rata – rata kelas kontrol dengan nilai pretest 62,37 dan posttest 74,78. Uji hipotesis yang digunakan dalam penelitian ini yaitu uji independent sampel test menunjukkan bahwa data yang diperoleh sudah homogen maka yang dilihat adalah Equal Variances Assumed diperoleh nilai Sig. (2-tailed) 0,001 < 0,05 (Ho ditolak). Hal ini menunjukkan bahwa ada pengaruh penggunaan model Project Based Learning terhadap kemampuan berpikir kreatif siswa kelas IV SD. Adapun aktifitas siswa yang diukur menggunakan lembar observasi aktivitas siswa tergolong aktif dengan perolehan prosentase sebesar 88,5%.

Item Type:	Article
Uncontrolled Keywords:	Berpikir Kreatif; Model Project Based Learning; Siswa Kelas IV SD
Subjects:	L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education
Divisions:	Pendidikan Guru Sekolah Dasar
Depositing User:	Umi Nur Hastuti
Date Deposited:	11 Nov 2025 06:59
Last Modified:	11 Nov 2025 06:59
URI:	https://repository.universitaspgridelta.ac.id/id/eprint/2423

Actions (login required)

View Item