Andriyasari, Arnum and Sukriyah, Dewi and Mubarokah, Lailatul (2018) PROFIL PEMECAHAN MASALAH MATEMATIKA BERDASARKAN PERBEDAAN JENIS KELAMIN SISWA KELAS VII MTs DARUSSALAM JABON. Repository STKIP PGRI Sidoarjo. (Unpublished)
|
Text
1231015 - ARTIKEL.pdf Download (256kB) | Preview |
Abstract
Penelitian ini merupakan penelitian deskriptif kualitatif yang bertujuan untuk mengetahui gambaran tentang profil pemecahan masalah siswa perempuan dan siswa laki-laki di kelas VII MTs Darussalam Jabon dalam memecahkan masalah matematika pada materi Segiempat. Subjek penelitian ini terdiri dari 4 siswa yang berkemampuan sedang di kelas VII-A tahun ajaran 2017/2018, antara lain 2 siswa perempuan dan 2 siswa laki-laki. Teknik pengumpulan data dilakukan dengan cara pemberian tes pemecahan masalah materi Segiempat sebanyak 2 butir soal dan wawancara. Hasil pengumpulan data tersebut selanjutnya diklasifikasikan ke dalam tahapan pemecahan masalah siswa sesuai indikator yang telah dikelompokkan berdasarkan jenis kelamin. Hasil penelitian menunjukkan bahwa (1) Siswa yang berjenis kelamin perempuan dalam pemecahan masalah matematika dapat melakukan pemecahan masalah dengan baik sesuai indikator. Subjek penelitian ini memenuhi 4 indikator pemecahan masalah, antara lain mampu memahami masalah., mampu merencanakan pemecahan masalah, mampu melaksanakan rencana pemecahan, dan mampu memeriksa kembali. (2) Siswa yang berjenis kelamin laki-laki dalam penelitian ini dalam pemecahan masalah matematika belum dapat melakukan pemecahan masalah sesuai indikator. Subjek penelitian ini memenuhi 3 indikator pemecahan masalah pada masalah 1, antara lain mampu mampu memahami masalah, mampu merencanakan pemecahan masalah, dan mampu melaksanakan rencana pemecahan. Sedangkan pada masalah 2, subjek penelitian ini memiliki 2 indiktor pemecahan masalah, antara lain mampu memahami masalah dan mampu melaksanakan rencana pemecahan.
| Item Type: | Article |
|---|---|
| Uncontrolled Keywords: | Pemecahan Masalah Matematika, Perbedaan Jenis Kelamin |
| Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1603 Secondary Education. High schools |
| Divisions: | Pendidikan Matematika |
| Depositing User: | Guntur Aprilaksono |
| Date Deposited: | 16 Apr 2019 10:36 |
| Last Modified: | 16 Apr 2019 10:36 |
| URI: | https://repository.universitaspgridelta.ac.id/id/eprint/376 |
Actions (login required)
 |
View Item |