Alfionita, Marinda and Erdiana, Lita and Nurhayati, Eni (2024) PENGARUH MEDIA VIDEO ANIMASI BERBASIS WEB TERHADAP HASIL BELAJAR IPS SISWA KELAS IV SD. JIKAP PGSD: Jurnal Ilmiah Ilmu Kependidikan, 8 (3). ISSN 2597-4440
![]() |
Text
2086206031-Artikel.pdf Download (835kB) |
Abstract
Tujuan dari penelitian ini untuk mengetahui pengaruh media video animasi berbasis web terhadap aktivitas pembelajaran dan hasil belajar IPS siswa kelas IV di SDN Keboguyang yang diambil dari beberapa permasalahan yang ada di sekolah tersebut. Jenis penelitian ini Quasi Eksperimental dengan design nonequivalent control grup. Menggunakan teknik non-probability sampling yaitu Sampling Jenuh yang terdiri dari siswa kelas IV A dan IV B di SDN Keboguyang. Hasil analisis menunjukkan bahwa media video animasi web memberikan dampak positif yang signifikan pada aktivitas pembelajaran dan hasil belajar IPS siswa di sekolah tersebut. Evaluasi aktivitas siswa di kelas eksperimen menunjukkan rata-rata 92,11% dengan kategori Sangat Aktif. Di sisi lain, peserta didik dikelas kontrol menunjukkan rata-rata hasil sebesar 85,47% dengan kategori Aktif. Penggunaan video animasi berbasis web memiliki dampak signifikan ter�hadap hasil pembelajaran IPS siswa kelas IV SD, Hasil pretest dan posttest menunjukkan peningkatan hasil belajar yang signifikan. Berdasarkan ana�lisis uji independent sample t-test, mencatat nilai t-hitung yang melebihi t-tabel, dimana nilai t-hitung (4.569) > t-tabel (2.03452), artinya H0 ditolak dan H1 diterima. Berdasarkan hasil dari data tersebut menunjukkan adanya pengaruh penggunaan media video animasi berbasis web terhadap hasil belajar IPS siswa kelas IV di SD.
Item Type: | Article |
---|---|
Uncontrolled Keywords: | Video Animasi; Web; Hasil Belajar; Sekolah Dasar |
Subjects: | L Education > LB Theory and practice of education L Education > LB Theory and practice of education > LB1501 Primary Education |
Divisions: | Pendidikan Guru Sekolah Dasar |
Depositing User: | Umi Nur Hastuti |
Date Deposited: | 17 Sep 2025 07:44 |
Last Modified: | 17 Sep 2025 07:44 |
URI: | https://repository.universitaspgridelta.ac.id/id/eprint/2053 |
Actions (login required)
![]() |
View Item |